Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза
Лектор курса:
Анна Ильинская.
Опыт 18 лет. Запуск речи от 1.5 лет.Ранняя помощь для детей с 3-х месяцев.
Повышение квалификации:
Специалист по запуску речи+педагог раннего развития,Практический нейропсихолог,Сенсорная интеграция,Восстановление при афазии.
Форма обучения: онлайн, офлайн, экстерн
Требования к слушателям: гуманитарное или медицинское образование
Цель программы:
Нарушения речевой функции могут сигнализировать о серьезных патологиях в развитии ребенка, стать причиной проблем в учебе, общении со сверстниками, сказаться на общем развитии ребенка. Поэтому важно как можно раньше заметить эти речевые проблемы и обратиться к логопеду.
Учитывая рост числа детей с когнитивными проблемами, эти специалисты востребованы в наше время. Профессия детского нейропсихолога привлекательна не только своей востребованностью, но социальной значимостью, удобным графиком, возможностью работать на себя.
Цель курса – дать слушателю необходимые знания, чтобы стать квалифицированным специалистом в области нейрологопедии.
Основные задачи программы:
Основные задачи программы:
1.Изучить общепрофессиональные дисциплины:
-общая психология;
-возрастная анатомия и физиология;
-психология развития и возрастная психология;
-основы генетики;
-анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем;
-специальная психология;
-психология лиц с нарушениями речи (логопсихология);
-клиническая нейропсихология;
-специальная (коррекционная) педагогика;
-ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса;
-инклюзивное и интегрированное образование;
-частная клиническая психология;
2.Изучить специальные дисциплины:
-нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия), методики коррекционной работы по устранению нарушений;
-обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС;
-методика развития речи детей с нарушениями речи.
3.Изучить основы нейропсихологии:
-теоретико-методологические основы нейропсихологии;
-проблема локализации высших психических функций;
-методы нейропсихологической диагностики.
4.Изучить основные нейропсихологические симптомы и синдромы:
-сенсорные и гностические расстройства анализаторных систем;
-нарушения произвольной регуляции высших психических функций и поведения;
-нейропсихологические синдромы при локальных поражениях, при сосудистых поражениях головного мозга, при паркинсонизме, при старении, при мозговом инсульте.
5.Уметь проводить восстановительное обучение:
6.Пройти практикумы:
-практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы;
-практикум по нейропсихологической диагностике в детском возрасте.
Стоимость курса 48000
Начало обучения с 15 апреля по 27 августа
Срок обучения 800 часов
Для записи на курс нажмите кнопку «Онлайн заявка»