Теория физической культуры и технология физического воспитания

Деятельность педагога в области физической культуры и спорта представляет одну из актуальных направленностей профессиональной деятельности. Качественное физическое развитие населения является целью государственной политики в сфере физической культуры и спорта. Основная идея курса заключена в освоении слушателями основных принципов и правил ведения организационно-методической деятельности по физическому воспитания в дошкольном образовательном учреждении.

Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
ФГОС среднего профессионального образования по направлению подготовки 49.02.01 «Физическая культура»;
Профессионального стандарта «Инструктор-методист».
Целью профессиональной переподготовки является: формирование у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – осуществления физического воспитания и формирования физической культуры у детей дошкольного возраста по профилю подготовки «Физическая культура» для приобретения квалификации «Инструктор по физической культуре».

Категория слушателей:Персонал дошкольного воспитания и обучения, специалисты по методике обучения и воспитательной работе, преподавательский персонал начального образования, тренера, тренера-преподаватели, а также специалисты в области «Физической культуры и спорта». Уровень образования: профильное иили непрофильное среднее профессиональное или высшее образование

Содержание учебной программы:

№ пп	Наименование разделов и дисциплин	Всего часов	В том числе		Форма контроля
№ пп	Наименование разделов и дисциплин	Всего часов	Лекции	СРС	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
1	Теория и методика физического воспитания в системе педагогического образования	42	40	2
2	Становление и развитие системы физического воспитания в России и за рубежом	48	48
3	Теория физического воспитания	62	62
4	Задачи и средства физического воспитания	26	20	6
5	Основы обучения и развития по физической культуре	28	20	8
6	Двигательные умения, навыки и физические качества	44	40	4
7	Теоретико-практические основы развития физических качеств	42	22	20
8	Методы обучения физическим упражнениям	46	40	6
9	Гимнастика	28	20	8
10	Подвижные игры и элементы спортивных игр	26	20	6
11	спортивные упражнения	18	14	4
12	Формы организации физического воспитания	22	20	2
13	Планирование работы по физическому воспитанию. Организация работы по физическому воспитанию	24	20	4
Подготовка и защита выпускной аттестационной работы		40		40	Защита ВАР
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ		20		20	Экзамен
Всего часов:		516	386	130

Программа обучения рассчитана на 516 часов или на 86 календарных дней.

Форма обучения – определяется совместно образовательным учреждением и Заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства, с применением дистанционных образовательных технологий)

По окончанию обучения слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке (установленного образца).