Логопедия – раздел педагогической науки, изучающий дефекты и нарушения речи, природу их возникновения и возможности коррекции. Работа логопеда связана с устранением и профилактикой развития речевых дефектов посредством коррекционного обучения. Нарушения речи проявляются как в разговоре, так и в трудностях, сопутствующих письму и чтению, которые препятствуют нормальному развитию и социальному взаимодействию детей и взрослых.
Содержание учебной программы:
|
№ пп |
Наименование разделов и дисциплин |
Всего часов |
В том числе |
Форма контроля |
|
|
Лекции |
СРС |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
Дефектология |
20 |
16 |
4 |
|
|
2 |
Клиническая логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическая работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) с речевой патологией |
52 |
38 |
14 |
|
|
3 |
Логопедия. Технологии организации и проведения коррекционно-педагогической работы по устранению нарушений речевой деятельности с дополнительной |
70 |
50 |
20 |
|
|
4 |
Специальная педагогика. Логопедия |
48 |
28 |
20 |
|
|
5 |
Организация образовательной работы с детьми дошкольного возраста |
42 |
22 |
20 |
|
|
6 |
Дошкольная практическая психология |
42 |
22 |
20 |
|
|
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ |
6 |
|
6 |
Аттестационная работа |
|
|
Всего часов: |
280 |
176 |
104 |
|
|
Программа обучения рассчитана на 280 часов или на 46 календарных дней.
Форма обучения – определяется совместно образовательным учреждением и Заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства, с применением дистанционных образовательных технологий)
По окончанию обучения слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке (установленного образца).