Целью учебной программы является: - обновление теоретических и практических знаний руководителей и специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.
Категория слушателей: специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, магистры.
Содержание учебной программы:
№ пп |
Наименование разделов и дисциплин |
Всего часов |
В том числе |
Форма контроля |
|
Лекции |
СРС |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
ОБЩАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ |
|||||
1 |
Модуль № 1. Нормативно-правовые основы проектирования |
6 |
6 |
|
|
1.1 |
Федеральные законы и постановления правительства. |
2 |
2 |
|
|
1.2 |
Своды правил и стандарты организаций. |
2 |
2 |
|
|
1.3 |
Постановления профильных министерств и ведомств, муниципальных органов. |
2 |
2 |
|
|
2 |
Модуль № 2. Требования к выполнению проектных работ, влияющих на безопасность объектов строительства |
8 |
8 |
|
|
2.1 |
Нормативно-техническая база, применяемая при выполнении работ. |
2 |
2 |
|
|
2.2 |
Общие принципы и особенности выполнения работ. |
2 |
2 |
|
|
2.3 |
Проектные (технические) решения при выполнении работ, влияющие на обеспечение безопасности объектов капитального строительства. |
2 |
2 |
|
|
2.4 |
Мероприятия по обеспечению комплексной безопасности объектов капитального строительства. |
2 |
2 |
|
|
3 |
Модуль №3. Технологии проектирования |
8 |
8 |
|
|
3.1 |
Современные методы и способы проектирования при выполнении работ. |
2 |
2 |
|
|
3.2 |
Системы автоматизированного проектирования, применяемые при выполнении работ. |
2 |
2 |
|
|
3.3 |
Обзор применения современных строительных технологий и материалов. |
2 |
2 |
|
|
3.4 |
Передовой отечественный и мировой опыт. Сравнительный анализ технологий. |
2 |
2 |
|
|
4 |
Модуль №4. Организационные мероприятия, обеспечивающие качество выполнения работ |
10 |
10 |
|
|
4.1 |
Система ценообразования и сметного нормирования. |
2 |
2 |
|
|
4.2 |
Управление качеством. |
2 |
2 |
|
|
4.3 |
Управление проектами. |
2 |
2 |
|
|
4.4 |
Авторский надзор. |
2 |
2 |
|
|
4.5 |
Договорные отношения сторон. |
2 |
2 |
|
|
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ (ТЕКУЩИЙ) КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО МОДУЛЯМ ОБЩЕЙ ЧАСТИ ПРОГР АММЫ |
2 |
|
2 |
Тестирование |
|
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ |
|||||
5 |
Модуль 5. Особенности проектирования |
36 |
30 |
6 |
|
5.1 |
Техническое регулирование в строительстве. Общая схема системы документов технического регулирования в строительстве. Технические регламенты для строительной отрасли. Комментарии к техническим регламентам. |
4 |
4 |
|
|
5.2 |
Процедура участия проектной организации в тендерах. Особенности государственных контрактов. |
4 |
4 |
|
|
5.3 |
Порядок заключения договоров генеральным проектировщиком на выполнение всех видов проектных работ. |
4 |
2 |
2 |
|
5.4 |
Экономика строительства, ценообразование и сметное нормирование. Ценообразование в строительстве. Методы определения сметной стоимости строительства. |
8 |
4 |
4 |
|
5.5 |
Организация проектного этапа инвестиционно- строительного проекта. Проектные организации: выбор; взаимодействие; контроль за работой. Проектная документация: задание на проектирование; состав проектной документации; приемка и контроль качества ПСД; внесение изменений в ПСД. Взаимодействие генерального проектировщика с другими участниками строительного проекта. Приемка от субподрядных организаций готовой проектной документации. |
4 |
4 |
|
|
5.6 |
Взаимодействие государственных ведомств и генерального проектировщика. Порядок проведения экспертизы проектной документации. |
4 |
4 |
|
|
5.7 |
Организация авторского надзора со стороны проектировщика за реализацией проектных решений, участие в приемке объектов строительства в эксплуатацию. |
4 |
4 |
|
|
5.8 |
Управление качеством. Система управления качеством инвестиционного проекта. Качество проектирования. Качество строительных и монтажных работ с позиции заказчика. |
4 |
4 |
|
|
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ |
2 |
|
2 |
Тестир ование |
|
Всего часов: |
72 |
62 |
10 |
|
Срок обучения – 72 часа.
Форма обучения – определяется совместно образовательным учреждением и Заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства, с применением дистанционных образовательных технологий)
Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не менее 4 часов в день)